教育调研促发展 蓄力前行谱新篇

近日，市人大常委会副主任丁国华率调研组赴平城区开展教师队伍建设及基础教育高质量发展专题调研。调研组由市人大教科文卫工委主任王晓东等10人组成，区人大常委会副主任欧阳宏海、副区长范尚锋、区教育局局长李秀斌陪同调研。

调研组先后深入大同大学附属小学、平城区第十八小学校凯德校区，通过实地考察、听取汇报、互动交流等形式，全面了解学校办学特色与教育实践成果。

在大同大学附属小学，调研组重点考察“比奇创客空间”，观摩学生科技创新活动，与师生亲切交流。校党支部书记、校长杨冬梅详细汇报了学校在素质教育、德育建设、教学质量提升等方面的创新举措，调研组对该校“以生为本”教育理念给予高度肯定。

在第十八小学校，调研组沉浸式体验学校“空间育人”特色：通过参观“读大同·学历史”爱国主义教育基地三维模型展览，追溯大同古城千年文脉；通过欣赏“指尖上的非遗——算盘舞”，感受传统技艺与现代教育的融合创新；实地观摩千余人跑操方阵、篮球战术演练等阳光体育活动，考察“健康第一”育人成效；深入“HUI文化体验馆”，现场体验乒乓球竞技、心理沙盘等“HUI趣＋”课程实践，并参与“玩转数学”互动环节。丁国华指出，学校“文化＋课程”创新实践展现出深厚的育人底蕴，为全市基础教育高质量发展提供了鲜活样本。

座谈会上，丁国华强调，一要坚持以立德树人为根本任务，深化课程改革与核心素养培育的融合，持续创新“五育并举”实践路径；二要强化教师队伍专业化建设，完善激励机制，培育新时代“四有”好老师队伍；三要优化教育资源配置，总结推广创客教育、数学文化节等特色经验，形成可复制的区域教育发展模式。

此次调研充分体现市区两级对基础教育的高度重视，为区域教育发展注入新动力。平城区教育系统将全面落实调研组指导意见，在师资培养、资源配置、政策保障等方面精准发力，全力打造“公平优质、充满活力”的平城教育品牌。